黃靜雯：芯片教育須從中小學扎根︱來論

黃靜雯撰文指出，香港中小學課程框架中芯片知識的系統性引入仍屬空白，建議把握即將開設的「資訊與創新科技」科，將芯片教育融入不同學習範疇。她提出小學以「感知與動手」、初中以「理解與連接」為核心循序推進，並提及中華基督教會香港區會將於今年十一月聯同香港科技大學電子及計算機工程學系等開辦芯片教育教師培訓課程。